Definir ecossistema e identificar fatores bióticos e abióticos no ecossistema.
Reconhecer a importância da circulação da matéria e do fluxo de energia num ecossistema.
Caracterizar a dinâmica e evolução dos ecossistemas.
Elaborar um circuito pedestre interpretativo.
Reconhecer os efeitos da rutura do equilíbrio natural sobre os seres vivos.
Identificar as causas e as consequências da explosão demográfica.
Identificar os principais poluentes do ar, da água e do solo e suas consequências nos seres vivos.
Reconhecer a importância dos recursos naturais na sociedade contemporânea assim como suporte de atividades de lazer e turismo.
Identificar os principais instrumentos da política de Ordenamento do Território e Urbanismo.
Identificar os principais instrumentos e medidas que permitem uma articulação entre o ambiente e a agricultura.
Reconhecer a importância do património histórico-cultural no processo de planeamento.
Identificar os objetivos e características do turismo de natureza.
Planear uma atividade turística a desenvolver numa área protegida.
Caracterizar a atividade agrária na região.
Identificar as tecnologias agrárias utilizadas, sua fundamentação técnica e circunstâncias socioeconómicas que condicionam a atividade dos agricultores.
Identificar os principais recursos endógenos.
Realizar ações e desenvolver técnicas que valorizem e promovam os recursos endógenos.
Verificar a importância do turismo no espaço rural para o desenvolvimento rural.

Ecossistemas
Fatores bióticos e abióticos
Relações bióticas
Influência dos fatores abióticos nos ecossistemas
Diversidade de ecossistemas
Caso particular do ecossistema agrário
Os grandes ecossistemas terrestres
Biomas
Circulação de matéria e fluxo de energia nos ecossistemas
Cadeias e teias alimentares – níveis tróficos
Transferência de energia nos ecossistemas – pirâmides energéticas
Ciclos biogeoquímicos
Evolução dos ecossistemas - sucessão ecológica
Desenvolvimento e evolução do panorama ambiental
O crescimento da população humana
Pirâmides de idade
Populações em crescimento, estáveis e em regressão
Consequências do crescimento da população humana
Causas das modificações ambientais
Factores de rutura do equilíbrio ecológico
Os recursos ambientais
Enumeração e caracterização
Conservação e gestão dos recursos
Integração e adequação da gestão dos recursos
Necessidade de uma conservação e gestão adequadas
Riscos de uma gestão inadequada
A dualidade crescimento económico/desenvolvimento
O desenvolvimento sustentável
O planeamento territorial
A política de Ordenamento do Território e Urbanismo
Principais finalidades
Instrumentos de gestão territorial
Vertentes: física e socioeconómica
O caráter dinâmico do processo de planeamento
Os planos e as diferentes escalas de intervenção: nacional, regional e local, por exemplo: PDR, PROT, PDM
A participação pública nas várias fases de planeamento
Os planos municipais - planos de formas de uso e ocupação do solo
PDM, PU, PP
Áreas urbanas e urbanizáveis
Zona de edificabilidade intensiva
Zona de edificabilidade extensiva
Zona de transição
Zona de concentração industrial
Zona de equipamentos
Áreas não urbanas e não urbanizáveis ou áreas de salvaguarda
RAN, REN e áreas de valorização paisagística
Análise cartográfica: PDM do município de inserção da Escola
O Património histórico-cultural no processo de planeamento
Processo de classificação
Processo de reabilitação
A dualidade crescimento económico/desenvolvimento
O desenvolvimento sustentável
Legislação aplicávelÁreas Protegidas - da caracterização à gestão
Classificação das Áreas Protegidas
Objectivos inerentes
Legislação referente às Áreas Protegidas
Áreas Protegidas em Portugal
Rede Nacional de Áreas Protegidas
A Rede Natura 2000
Zonas de Proteção Especial (ZPE) e Zonas Especiais de Conservação (ZEC)
Turismo e ambiente
Proteção ambiental no setor turístico.
O turismo de natureza
As Áreas Protegidas como destino turístico
Património natural e cultural
Identificação das atividades de animação turística
Conflitos entre os interesses da conservação e os interesses das populações
A importância da conservação das espécies e raças autóctones
Projecto: “As Áreas Protegidas como instrumento de conservação da natureza - da teoria à prática.”Actividade agrária
Caracterização edafoclimática da região (breve)
Principais produtos e o seu valor comercial
Técnicas de produção dos principais produtos da região (seleccionar os conteúdos de acordo com a região)
Agricultura convencional versus agricultura em modo biológico
Culturas arvenses
Consumo humano
Forrageiras
Industriais
Fruticultura
Frutos
Pequenos frutos
Frutos secos
Viticultura
Olivicultura
Hortofloricultura
Horticultura ao ar livre e sob coberto
Floricultura ao ar livre e sob coberto
Plantas aromáticas e medicinais
Jardinagem e espaços verdes
Silvicultura
Principais espécies da região
Manutenção e gestão de matas e florestas
Exploração de madeira e/ou outros produtos florestais
Silvo-pastorícia
Produção animal
Produção e maneio das espécies mais representativas
Recursos endógenos da região
Identificação dos principais recursos endógenos da região (seleccionar os conteúdos de acordo com a região)
Produtos para consumo em fresco
Produtos transformados
Consumo humano
Conhecimentos técnicos dos processos de produção e transformação
Produtos da horta – exemplos:
Solanáceas: batata; pimento; tomate
Leguminosas: ervilha; faveira; feijão
Saladas: alface; agrião
Couves: brócolos; bruxelas; flor; lombarda; repolho
Bolbos: alho; cebola
Cucurbitáceas: melância; melão; pepino
Raízes: cenoura, nabo
Culturas vivazes: espargos; morangos
Plantas aromáticas e medicinais
Cogumelos
Doces e compotas
Conservas
Mel
Pão tradicional
Azeite e azeitonas
Vinho e outras bebidas alcoólicas
Queijos e outros lacticínios
Enchidos
Valorização e promoção dos produtos
Regiões Demarcadas
Certificação da qualidade
Denominação de origem
Identificação do produtor
Técnicas e processos potencializadores do valor dos recursos endógenos da região
Gastronomia
Enoturismo
Folclore
Artesanato: linho; lã; arte floral; trabalhos com madeira, folhas, cascas de árvores, camisas de milho, escamas de peixe; sabões aromáticos
Cinegética
Pesca
“Rotas”: Vinho, azeite
Feiras e romarias
Museus temáticos
A comercialização de produtos endógenos
O espaço de venda
A apresentação dos produtos

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.
Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.